GESTAR II, TP1, UNIDADE I,SECÇÃO II
OBJETIVO DA UNIDADE: Identificar os principais dialetos do Português.
Primeiramente foram feitos comentários sobre a linguagem falada e escrita dos adultos e dos jovens e adolescentes.
Comentamos a diferença da linguagem e escrita de cada grupo. Como seria uma carta escrita por um adulto e um adolescente usando as palavras que cada grupo usa.
Após terem percebido essa diferença, comentaram também que cada grupo tem a sua linguagem e que é usada para não ser entendida por outros grupos.
Em seguida os alunos elaboraram o “dicionário dos jovens”, onde colocaram palavras que eles conheciam relacionando também o seu significado.
Fizeram também pesquisa na internet para enriquecer o dicionário.
Os alunos formaram duplas para realização desta atividade.
Depois dos dicionários prontos, cada aluno escolheu varias palavras do mesmo e produziu um texto.
Alguns alunos fizeram a leitura dos textos e a explicação do que haviam escrito.
Essa atividade foi muito importante para os alunos perceberem o uso da linguagem formal em seus textos e que a linguagem informal é usada oralmente e que devemos ter cuidado com o uso das gírias em nossas produções textuais.
Os alunos gostaram muito da atividade e perceberam que a linguagem que os jovens usam não é discriminada e que não pode ser usada em qualquer situação.
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